Конкурс состоял из нескольких этапов. Было видно, как старалась Елена Николаевна. Всем очень понравился урок, который она провела. Также Елене Николаевне удалось успешно разрешить проблему, которую родители озвучили на родительском собрании, достойно выступить в диспуте, обсуждая проблемы введения ФГОС. По итогам конкурса Елена Николаевна стала победителем!!! Ура!!! Мы поздравляем ее от всей души!!!

После конкурса Игнатова Е.Н. охотно дала интервью!

Корреспондент: Елена Николаевна, расскажите, как вы стали учителем?
Елена Николаевна: Я пришла работать в школу, получив диплом инженера. Всегда было желание попробовать себя в роли педагога. Когда получила предложение вести лесоводство и экологию, предметы, которые изучила в вузе, очень обрадовалась. Школьная жизнь захватила меня, поняла, что это мое. Уволилась с основной работы в лесничестве и осталась работать учителем. Так началась моя педагогическая карьера.

Корр: Как вы решились участвовать в конкурсе «Учитель года»? И что дало вам это состязание?
Е.Н.: На участие в конкурсе «Учитель года» меня выдвинули коллеги. Я сомневалась в своих возможностях и сама не решилась бы на такой шаг. Но я должна была оправдать доверие коллектива и решила участвовать.

Корр.: Как вы думаете, почему именно вы стали учителем года?
Е.Н.: Среди конкурсантов я была самая старшая, и считаю, опыт помог мне прийти к победе.

Корр.: Как будете готовиться к областному конкурсу «Учитель года»?
Е.Н.: Про областной конкурс пока не думаю. Впереди целый год и хочется отдохнуть.

Корр.: У вас есть профессиональный секрет?
Е.Н.: Я не имею какого-то особого профессионального секрета. Главным считаю любовь к детям. Уверена, что дети - лучшая часть человечества. А общаться с лучшим — всегда счастье!

Корр.: Чему, по вашему мнению, учит этот конкурс и какие он дает стимулы победителям?
Е.Н.: Конкурс дает опыт публичных выступлений, помогает расширять и систематизировать знания. Каждый из участников, по моему мнению,выявил свои «слабые» места и готов их исправлять.

Корр.: Трудно ли работать в дистанционной школе?
Е.Н.: У меня небольшой опыт работы в ЦДО, но мне нравиться работать в этой системе. Дети, в большей части, очень добрые и отзывчивые. Хочется дать им как можно больше, что бы они вошли в общество полноценными его гражданами.

Корр.: Что нового Вы привнесли в свою методику преподавания, обучая детей с помощью ИКТ?
Е.Н.: Нового в использование ИКТ я, наверное, не взяла. Но дети с проблемами в здоровье учат стойкости, жизнерадостности, оптимизму.