Если учитель имеет только любовь к делу,
он будет хороший учитель.
Если учитель имеет только любовь
 к ученику, как отец, мать, -
он будет лучше того учителя,
который прочел все книги,
но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.
Если учитель соединяет в себе
любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.
Л.Н. Толстой

26 мая 2014 года совет молодых педагогов ОГБОУ «СОШ — ЦДО» принимал у себя в гостях учителя французского языка МБОУ «СОШ № 34», Народного учителя Российской Федерации, победителя заключительного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России — 1996», Президента регионального клуба победителей и лауреатов областного этапа конкурса «Учитель года России», бессменного члена жюри Всероссийского конкурса «Учитель года», «Почётного гражданина города Рязани», депутата Рязанской городской Думы Екатерину Алексеевну Филиппову, а проще говоря, совершенного учителя!

В этом педагоги нашей школы убедились в ходе душевной, очень теплой встречи. С вопроса «Как стать Народным учителем, «Учителем года?» начался разговор. Е.А. Филиппова рассказала о своем жизненном и творческом пути. Вроде и говорила Екатерина Алексеевна о простом, но так артистично, эмоционально и образно, что история жизни настоящей рязанки, русской женщины в самом лучшем смысле слова, воспринималась как роман.

Родилась и выросла в Рязани, на улице Кольцова, буквально в двух шагах от Кремля. Там семья прожила уже больше 85 лет. И сегодня Екатерина Алексеевна живет в родительском доме. Она говорит: «Это мой город. Тут мои корни, и я ощущаю это каждой клеточкой души». На самый последний вопрос: «О чем мечтаете?», ответила так: «Чтобы дом был жив, семья в нем наша жила».

А в детстве мечтала стать актрисой, готовилась поступать в театральный, но опоздала на экзамены. Чтобы не терять времени, поступила в пединститут на факультет иностранных языков. Французский язык был второй главной любовью. После окончания вуза ее распределили в Шацкий район, село Купля, там, как и полагается, проработала три года, сроднилась с селом, сельчанами. И вот уже более тридцати лет ездит туда несколько раз в месяц. Теперь у нее в деревне свой дом на берегу Цны, как раз напротив школы. В Рязани пошла преподавать французский в среднюю школу № 34, где трудится и по сей день.

С особой любовью вспоминает французский период своей жизни — а это целых два года. Ее пригласили преподавать русский язык французским лицеистам. В детстве снился сон про Париж, как она оказалась там в период цветения каштанов. Так часто говорила о Франции, что папа ее прозвал парижанкой.

Правда, работала она не в Париже, а в Бресте (регион Британь). Очень тепло вспоминает своих французских учеников. Они были влюблены в русский язык, в русскую культуру, хотя давался он им трудно. Ребята говорили, что русский для них, как для нас — китайский. С большим желанием читали Цветаеву, Блока, Булгакова, Тургенева. Два года во Франции — это общение с любимыми учениками, и два года настоящей тоски по Родине, Рязани. У Екатерины Алексеевны был календарь с изображением Успенского собора Кремля, в котором она вычеркивала каждай прожитый на чужбине день. Ее куратор, немка, сказала, что «...вы, русские, ненормальные», имея в виду ее ностальгию по Родине. Вернулась из Франции в 1991 г. — уезжала из одной страны, а вернулась в другую страну. Но выручила любимая работа - снова пришла в 34-ую школу.

Позже, в 1996 году, на всероссийском конкурсе «Учитель года» Екатерина Алексеевна стала абсолютной победительницей вопреки всем прогнозам. За год до нее победителем конкурса стала учительница начальных классов Зинаида Клементовская из Рязани. Трудно было поверить, что представители одного региона станут обладателями «Хрустального пеликана» два года подряд. Но талант Е.А. Филипповой определил выбор жюри.

Так и трудится наша гостья в школе № 34, ведет большую общественную работу: была членом Общественной палаты Рязанской области, сейчас - депутат Городской Думы. Проводит работу по созданию памятного места о воссоединении с Крымом в микрорайоне Южный. На вопрос: «Каким должен быть современный учитель?»,- говорит, что «...он обязан знать хотя бы два иностранных языка». Основные черты совершенного учителя - выразительность, искренность, увлеченность мастерство, профессионализм, широкий кругозор, умение работать над собой, применять знания мастерски, анализировать, но главное - любить детей.

То есть быть тем, кем является она сама, Екатерина Алексеевна Филиппова — совершенный учитель. Мы поймали себя на мысли, что настоящий учитель, да и любой хороший человек, должен быть предан — семье, Родине, профессии, пожалуй, это главное в реноме Е.А.Филипповой.